Deutsch in der 5. und 6. Klasse
Im Fach Deutsch setzen wir das fort, was du in der Grundschule in den Bereichen LESEN und SCHREIBEN gelernt hast.
Wir beschäftigen uns mit LITERATUR , also Geschichten, Gedichten und kleinen Rollen-spielen. Und wir beschäftigen uns mit der deutschen SPRACHE. Das heißt, wir lernen unsere Sprache näher kennen. Wir nehmen sie auseinander, sehen uns die Bausteine der Sprache genauer an und finden heraus, wie die Sprache funktioniert und was man mit ihr machen kann. Das nennt man GRAMMATIK .
Du kennst aus der Grundschule wahrscheinlich schon einige WORTARTEN , zum Beispiel das Hauptwort. Einige sagen dazu Dingwort, andere Namenwort, wieder andere Substantiv.
Erstmal ist es also wichtig, sich auf einen gemeinsamen Begriff zu einigen, damit wir nicht aneinander vorbeireden! (Wir sagen hier Nomen.) Auch die anderen Wortarten wirst du bis zum Ende der 6. Klasse kennen.
Wir sehen uns auch an, woraus die einzelnen Wörter zusammengebaut sind. Das machen wir auch, um Schreibfehler zu vermeiden. Es gibt viele Tricks, mit denen man die RECHTSCHREIBUNG verbessern kann. Am Ende der Beobachtungsstufe sollten alle möglichst fehlerfrei schreiben können und auch selbstständig Kommas und Anführungszeichen setzen können. Wir üben das im Unterricht und schreiben von Anfang an Diktate (drei pro Halbjahr).
Viel Spaß macht den meisten Schülerinnen und Schülern die Beschäftigung mit LITERATUR . Wir lesen zuerst kurze Geschichten oder Märchen, schreiben selbst etwas dazu – zum Beispiel einen anderen Schluss oder die Geschichte aus einer anderen Sicht – und sprechen dann darüber. Auch 
selbstausgedachte Geschichten werden im Deutschunterricht geschrieben. Wenn sich alle viel Mühe geben, werden sie in einem Geschichtenheft der ganzen Klasse gesammelt.
In der sechsten Klasse lesen wir dann zusammen ein ganzes Buch und schreiben vielleicht einen Brief an den Autor oder wir überlegen uns, wie man ein Theaterstück aus der Geschichte machen könnte, oder wir vergleichen das Buch mit seiner Verfilmung.
Das VORLESEN ist eine Kunst, die in der Beobachtungstufe besonders gepflegt wird. Jedes Jahr gibt es den Vorlesewettbewerb an unserer Schule. Die fünften Klassen ermitteln den Schulsieger und die sechsten Klassen nehmen am bundesweiten Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des deutschen Buchhandels teil. Wer plattdeutsch (lesen) kann, darf auch am plattdeutschen Vorlesewettbewerb teilnehmen.
Das Wichtigste beim Lesen ist natürlich, dass man versteht, was man da liest!
Wenn du Lust hast, kannst du hier eine Übung (aus der 6. Klasse) machen, um dein LESE-VERSTEHEN zu testen:
Lies die Geschichte genau. Du hast dafür fünf Minuten Zeit. Dann kreuze aus den Sätzen des Fragebogens die richtigen an.
– Viel Spaß!
A. Schwartzkopff